Kakau Physics Academy

不必等到大學,才第一次看見物理真正的樣子。

為高中生設計的物理與數學學習:從真正想知道的問題出發,用模型、數學與實驗看懂它。

由創辦人何信佑親自授課 · 認識教師

示意模型均勻流繞過帶環流的圓柱

移動游標點亮流線 · 拖曳圓環移動圓柱 點一下畫出流線 · 拖曳圓環移動圓柱

起點

剛才那張流場是一個模型。接下來有三種繼續的方式。

  • 操作

    Kakau Lab

    像剛才拖動圓柱那樣:改變條件、即時觀察,把公式變成可以操作的模型。

    開啟 Kakau Lab ↗

    例:雙點波源干涉 ↓

  • 閱讀

    Kakau Notes

    把一個現象的推導從頭走完:假設、公式與延伸問題,免登入直接閱讀。

    瀏覽 Kakau Notes ↗
  • 對話

    一對一數理教學

    目前開放詢問

    依學生現在真正卡住的地方安排,科目、時段與形式逐案確認。

    了解一對一教學

實體深度小班目前暫停公開招生;新的公開招生方案準備完成後會另行公告。

作品

把一個問題做成可以操作的模型。

Kakau Lab 雙點波源干涉模擬器的實際畫面:波場、波腹線與波節線,中間是 d/λ 與線數的計算,右側是引導活動。
實際畫面雙點波源干涉模擬器 · 兩個同相波源,d = 2λ:波腹線 5 條(實線,含波源連線兩側)、波節線 4 條(虛線)

兩個同相波源的波疊加後,為什麼空間裡會出現固定不動、強弱相間的線?

Kakau Lab · 雙點波源干涉模擬器

模型
每一點的強弱由到兩波源的路徑差 Δr = r₂ − r₁ 決定:|Δr| = mλ 相長、|Δr| = (m + ½)λ 相消。
你可以操作
改變波長與波源間距、放置並拖曳觀測點 P 量測路徑差,用「先預測、再觀察」的引導活動檢驗自己的想法。
它說的事
條件線是固定路徑差的雙曲線;線數只由 d/λ 決定。波在動,圖樣不動。

還有三件,現在都能打開

Kakau Lab 拋體運動模型的實際畫面:拋物線軌跡、速度與加速度向量,以及時間軸與數值讀值。

Kakau Lab · 互動模型

拋體運動

軌跡為什麼是拋物線?改變發射條件,同步看水平與垂直方向各自在做什麼。

Kakau 物理學苑創辦人與授課教師何信佑

Founder & Instructor

何信佑|創辦人/授課教師

  • 台大物理系 學士
  • 德國圖賓根大學 天文物理與粒子物理 碩士
  • 2017 年起從事數理教學

Kakau 由何信佑創辦,並由本人負責教學與內容設計。

我們怎麼教

好的教學,從你的問題開始。

01

課綱是地圖,不是軌道

每個單元在課綱的哪裡,我們都看得到;也會帶你繞去課綱沒畫出來、但真正接得起來的路。

看學習主線 →

02

數學在物理需要時才登場

先遇到問題,再拿到工具,最後回頭把定義補完整。微分與向量不會整包先丟給你。

例:克卜勒定律的推導 →

03

模型要能被驗證

每個結論都要說清楚假設與適用範圍,再自己改條件、跑數值、看看它還成不成立。

例:拋體運動模型 →

我們相信少量好問題勝過大量刷題,也不用恐嚇或保證提分來說服你。看完整的學習原則與我們不做的事

下一步

想一對一學?先把卡住的地方告訴老師。

告訴我學生目前的年級、科目、主要困難與希望的上課時段。訊息由何老師本人閱讀與回覆;上課時可能無法立即回覆。

也可以直接用 LINE 或 Email 聯絡。

Kakau 現在有什麼可以參加或使用?

現在開放詢問的是一對一數理教學;Kakau Notes、Kakau Lab 與講義與資源則可以直接使用,不需要登入或提供資料。實體深度小班目前暫停公開招生。

實體深度小班現在有招生嗎?

沒有。2026 秋季創始班/實體深度小班目前暫停公開招生,沒有開放中的申請、候補或名額。網站上保留的班級規格是歷史參考,不是現在可以報名的方案。

目前有一對一教學嗎?

有。一對一數理教學是 Kakau 目前開放詢問的服務,由何信佑本人授課。是否承接、上課形式與時段會在了解需求後一起確認,不是送出詢問就自動成立。

費用是多少?

沒有公開統一的套裝價格。實際費用依年級、科目、線上或實體、地點、頻率、單次時數確認;確認需求後,我會先提供報價,再決定是否開始。詢問本身不會產生付款義務,也不代表已成立契約。

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還在觀望也沒關係,先跟著看。

我們會在社群上分享課堂裡真正在問的問題、解題過程與實驗紀錄。

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